La experiencia de muchos docentes e investigadores indica que el concepto de división de números racionales es difícil para la mayoría de los estudiantes. Sin embargo, las dificultades de comprensión observadas en los estudiantes, cuando hay que identificar un enunciado en contexto con la operación de división de fracciones o cuando en el problema intervienen números no enteros, justifica la necesidad de indagar en la comprensión de los algoritmos de división de fracciones. 150 rompecabezas en cripto-aritmética por maxey brooke pdf. A través de la génesis histórica y la epistemología es posible identificar y analizar las concepciones de las ideas, los modelos y los contextos utilizados en el aprendizaje, así como detectar las dificultades en la construcción de conceptos que se han producido a lo largo de la historia. ![]() Del mismo modo, los derechos sobre dibujos y modelos industriales protegen. Las normas mínimas internacionales de protección en el campo del derecho de.
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